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📢 특강 (주제: '나만의 학습 도우미, NotebookLM') 참가 신청 안내
- 작성자 이형준
- 작성일 2026-01-28
- 조회수 1789
- 게시기간 게시기간 : 2026-01-28 ~ 2027-01-28
특강 (주제: '나만의 학습 도우미, NotebookLM') 참가 신청 안내
참가 신청
https://forms.gle/W3cGo9CavooFCwrQ7
1. 참가대상: 본교 학부생
2. 일시: 2026년 2월 11일(수) 14:00~16:00
3. 장소 (온/오프라인 병행)
가. 오프라인: 본관(C) 101호 응용실습실Ⅰ (※ 수용 가능 인원: 60명)
나. 온라인: Zoom 강의실
4. 주제: '나만의 학습 도우미, NotebookLM'
5. 강사: 데이빗 (현 SK하이닉스 미래기술연구원, 작가)
가. 학력: KAIST 전기및전자공학과/박사
나. 저서: <이기적인 새벽출근>
6. 내용: NotebookLM 활용하여 효과적으로 학습하기
가. 예시
상황A: 50쪽 이상의 영어 논문이나 난해한 전공 교재를 읽어야 할 때 > "전공 서적/논문 독파하기" (Deep Reading)
- 활용 방법1: PDF 업로드 후 "이 논문의 핵심 주장을 3가지로 요약해줘" 요청.
- 활용 방법2: 복잡한 표나 그래프 데이터를 해석해달라고 요청.
- 활용 방법3: 이해가 안 가는 문단을 긁어오거나 지칭하여 "이 부분을 초등학생도 이해하게 쉽게 설명해줘" 요청.
상황B: 중간/기말고사 대비, 범위가 너무 넓을 때 > "시험 기간, 나만의 족보 만들기" (Exam Prep)
- 활용 방법1: 한 학기 강의 노트, PPT, 수업 녹취록 등을 전부 업로드.
- 활용 방법2: "이 자료들을 바탕으로 객관식 예상 문제 10개와 해설을 만들어줘."
- 활용 방법3: "이 과목에서 가장 중요하게 다뤄진 키워드 5개와 그 정의를 정리해줘." (Glossary 만들기)
상황C: 자료는 찾았는데, 어떻게 글을 구성할지 막막할 때 > "리포트 및 과제 작성의 논리 구조 잡기" (Academic Writing)
- 활용 방법1: 참고할 문헌들을 업로드한 뒤, "이 자료들을 바탕으로 'AI 윤리'에 관한 리포트 개요(Outline)를 짜줘."
- 활용 방법2: "이 주장을 뒷받침할 수 있는 인용구를 소스 3번 문서에서 찾아줘."
상황D: 통학 시간이나 이동 중에 공부하고 싶을 때 > "오디오 오버뷰(Audio Overview)로 듣는 공부" (Multimodal Learning)
- 활용 방법: 업로드한 자료를 바탕으로 생성된 AI 팟캐스트(두 명의 호스트가 대화하는 형식) 듣기.
상황E: 더 깊이 공부하고 싶을 때 > 연관 질문 자동 생성
- 활용 방법: "이 자료들을 바탕으로 다양한 질문을 만들어줘."
상황F: 서로 다른 출처의 문서를 여러 개 넣어서 전체 내용을 통합해서 구조화해서 보고 싶을 때 > 마인드 맵
- 활용 방법: "이 자료들을 바탕으로 마인드맵을 만들어줘." 등등
7. 기 타
가. 원활한 교육을 위해 참가자 수는 최대 100명(오프라인 60명, 온라인 40명)으로 제한함. (※ 참가 접수 상황에 따라 온/오프라인 참가자 비율을 조정할 수 있으나 오프라인 참가 신청자는 60명을 초과할 수 없음.)
다. Zoom 강의실은 참가 접수 이후 온라인 참가 신청자를 대상으로 개별 안내할 예정.
라. 온/오프라인 참가자가 복습할 수 있도록 Zoom 강의실은 녹화할 예정.
마. 온/오프라인 참가자를 대상으로 만족도 조사를 실시하고 응답자에게 e-쿠폰(음료)을 지급할 예정.